Uzlah Publikasi Ilmiah PGSD FKIP UMS Dorong Produktivitas Riset Dosen

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta (FKIP UMS) menyelenggarakan kegiatan Uzlah Publikasi Ilmiah yang diikuti oleh 19 dosen PGSD. Kegiatan ini dilaksanakan di Kaliurang pada 5–6 Februari 2026 sebagai bagian dari upaya strategis program studi dalam memperkuat budaya riset dan meningkatkan luaran publikasi ilmiah dosen.

Kegiatan diawali dengan kultum yang disampaikan oleh Dr. Fitri Puji Rahmawati, S.Pd.,M.Hum., M.Pd. mengangkat tema “Amanah dalam Bekerja”. Dalam penyampaiannya, disampaikan pentingnya integritas, tanggung jawab, dan keikhlasan dalam menjalankan tugas akademik, termasuk dalam aktivitas penelitian dan publikasi ilmiah.

Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan sambutan Ketua Program Studi PGSD FKIP UMS, Dr. Murfiah Dewi Wulandari, S.Psi., M.Psi. Dalam sambutannya, Dr. Murfiah menegaskan bahwa kegiatan uzlah ini dirancang sebagai ruang refleksi sekaligus penguatan komitmen dosen dalam menghasilkan luaran publikasi ilmiah yang berkualitas. Ia berharap kegiatan ini mampu mendorong produktivitas riset dosen PGSD serta meningkatkan jumlah publikasi pada jurnal bereputasi.

Memasuki acara inti, peserta mendapatkan pembekalan dari narasumber Naufal Ishartono, S.Pd., M.Pd., Ph.D terkait publikasi ilmiah terindeks Scopus. Materi diawali dengan pemaparan mengenai Systematic Literature Review (SLR), mencakup konsep dasar, alur penyusunan, serta keunggulan metode SLR dibandingkan metode penelitian lainnya dalam menghasilkan artikel yang kuat secara metodologis dan relevan secara akademik. Selain itu, peserta juga diperkenalkan dengan komponen penting dalam SLR sebagai kerangka penting dalam penyusunan kajian literatur yang sistematis dan terstruktur.

Tidak hanya bersifat teoritis, kegiatan ini juga dilengkapi dengan praktik langsung penggunaan tool berbasis Artificial Intelligence (AI) untuk membantu proses penelusuran literatur, pengelolaan referensi, serta penyusunan draft artikel ilmiah. Sesi praktik ini disambut antusias oleh peserta karena memberikan solusi aplikatif dalam meningkatkan efisiensi dan kualitas penulisan artikel.

Melalui kegiatan Uzlah Publikasi Ilmiah ini, PGSD FKIP UMS berharap para dosen memiliki pemahaman yang lebih komprehensif serta keterampilan praktis dalam menyusun artikel ilmiah yang siap dipublikasikan pada jurnal bereputasi. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam mendukung pencapaian target kinerja dosen serta meningkatkan daya saing akademik PGSD FKIP UMS di tingkat nasional maupun internasional.