Kegiatan pengabdian kepada masyarakat PID yang merupakan kolaborasi antara dosen dan mahasiswa, dengan para narasumber yaitu Dr. Murfiah Dewi Wulandari, M.Psi., Nisa’ul Nur Azizah, dan Nida’ul Nur Jannah. Kegiatan ini terselenggara dengan penuh antusias dan makna di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah, Surakarta, pada Jumat, 3 April 2026. Mengusung tema “Penguatan Regulasi Emosi pada Anak untuk Meningkatkan Perilaku Prososial”, kegiatan ini bertujuan membantu anak-anak membangun keseimbangan emosi sebagai dasar tumbuhnya empati, kepedulian, dan perilaku prososial dalam kehidupan sehari-hari.
Rangkaian kegiatan diawali dengan pre-test untuk mengetahui pemahaman awal anak-anak terkait emosi dan perilaku sosial. Hasil tersebut menjadi pijakan bagi tim dalam menyampaikan materi secara lebih tepat dan sesuai dengan kebutuhan peserta. Memasuki sesi inti, dengan menghadirkan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan melalui pendekatan game-based learning. Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini meliputi permainan kartu situasi yang membantu anak-anak mengenali berbagai kondisi emosional dalam kehidupan sehari-hari, serta role playing yang memberi kesempatan bagi mereka untuk memerankan situasi tertentu sehingga dapat melatih kemampuan memahami perasaan orang lain dan menumbuhkan perilaku prososial secara langsung. Kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang berlangsung aktif. Anak-anak diberi kesempatan untuk berbagi cerita, mengungkapkan perasaan, serta mengajukan pertanyaan. Suasana yang positif membuat mereka lebih percaya diri untuk berbicara dan merasa dihargai. Salah satu sesi yang paling berkesan adalah praktik butterfly hug therapy, yaitu teknik sederhana untuk membantu menenangkan diri saat mengalami emosi negatif. Melalui gerakan memeluk diri sendiri secara perlahan, anak-anak diajak merasakan ketenangan dan belajar mengelola emosinya secara mandiri.
Sebagai penutup, kegiatan diakhiri dengan penyampaian kesan dan pesan dari anak-anak panti. Mereka mengungkapkan rasa senang dan antusias karena mendapatkan pengalaman baru yang bermanfaat dan menyenangkan. Melalui kolaborasi dosen dan mahasiswa dalam kegiatan PID ini, diharapkan kegiatan pengabdian tidak hanya memberikan dampak positif bagi anak-anak panti, tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu secara nyata di masyarakat. Selain itu, anak-anak diharapkan mampu menerapkan keterampilan regulasi emosi yang telah dipelajari untuk menumbuhkan perilaku prososial dalam kehidupan sehari-hari.