Pada tanggal 1–2 Mei 2025, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Muhammadiyah Surakarta telah melaksanakan kegiatan Uzlah dan Diskusi Ilmiah Dosen yang bertempat di Dieng, Kabupaten Wonosobo, Jawa Tengah. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas akademik dosen melalui forum ilmiah, serta mempererat kolaborasi dalam bidang pendidikan dan penelitian.
Hari Pertama: Diskusi Ilmiah Dosen (1 Mei 2025)
Kegiatan hari pertama difokuskan pada pelaksanaan Diskusi Ilmiah yang menghadirkan dua narasumber kompeten:
-
Dr. Honest Ummi Kaltsum, M.Hum.
Membawakan materi dengan tema:
“Developing Socio Cultural Content Based Reading Instruction (SCBRI) for Undergraduate Student of Elementary Teacher Education Department.”
Materi ini mengulas pentingnya pengembangan pembelajaran membaca berbasis konten sosial budaya (SCBRI), yang dirancang untuk meningkatkan relevansi dan pemahaman mahasiswa PGSD dalam konteks budaya lokal. Strategi SCBRI ini diharapkan dapat memperkuat kompetensi literasi dengan mengaitkan pengalaman belajar pada lingkungan sosial dan budaya mahasiswa.
-
Muhammad Abduh. S.Pd, M.Pd
Menyampaikan materi bertema:
“Sistem Pembimbingan yang Baik.”
Materi ini membahas prinsip-prinsip pembimbingan akademik yang efektif, mencakup etika pendampingan, komunikasi yang suportif, serta pendekatan strategis dalam membimbing mahasiswa baik dalam akademik maupun tugas akhir. Ditekankan pula pentingnya relasi profesional antara dosen dan mahasiswa sebagai fondasi pembelajaran yang berkualitas. Diskusi berjalan dengan antusias dan interaktif, ditandai dengan keterlibatan aktif para dosen dalam sesi tanya jawab dan berbagi pengalaman akademik.
Hari Kedua: Uzlah Dosen (2 Mei 2025)
Kegiatan dilanjutkan pada hari kedua dengan Uzlah Dosen, yang difokuskan pada penguatan dan pengembangan riset dosen. Dalam sesi ini, para dosen PGSD mempresentasikan rencana maupun hasil penelitian yang tengah dilaksanakan. Kegiatan ini menjadi forum strategis untuk berbagi gagasan, menyusun peta jalan penelitian program studi, serta menjajaki potensi kolaborasi lintas bidang.
Uzlah dosen ini menjadi wadah refleksi akademik yang mendorong semangat kolektif dalam membangun atmosfer keilmuan yang produktif dan berkelanjutan di lingkungan Program Studi PGSD.
Kegiatan berlangsung dengan lancar dan penuh semangat, serta diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas tridharma perguruan tinggi, khususnya dalam aspek pendidikan dan penelitian.